<h3 dir="RTL">الفصل الأول</h3>

<h4 dir="RTL">أولا: مشكلة البحث</h4>

<p dir="RTL">تطمح التربية&nbsp; النظامية إن تقدم للطالب زادا من المبادئ والمعلومات الأساسية في العلوم المختلفة،وان تزوده بالوسائل والمعرفة وأدواتها، وان تجعل منه كائنا قادرا على أن يتعلم حتى إذا دخل معترك الحياة وجد في أساليب الإعداد والتدريب المستمر ما يجعله يستكمل ما يحتاج إليه من معارف خبرات ومهارات في المجال الذي اختاره في سوح العمل.(عبد الدائم،1976،ص21)</p>

<div dir="RTL">
<h3 dir="RTL">الفصل الأول:</h3>

<ul>
<li dir="RTL">مشكلة البحث</li>
<li dir="RTL">أهمية البحث والحاجة إليه</li>
<li dir="RTL">هدف البحث</li>
<li dir="RTL">حدود البحث</li>
<li dir="RTL">تحديد المصطلحات</li>
</ul>

<h4 dir="RTL">مشكلة البحث:</h4>

<p dir="LTR">&nbsp;</p>

<h3 dir="RTL" style="direction: rtl;"><b>ملخص البحث</b></h3>

<p style="direction: rtl;">كلنا قام بكتابة بحوث او قطع انشائية في بعض الفصول الدراسية من اجل تصحيحها واعادتها من قبل اساتذتنا. وكلنا يعلم ايضا بان البحث او المقالة التي تعود وكلها خطوط حمراءو مملوءة بالملاحظات تكون مخيبة للامل بالنسبة لكاتبها.</p>

Subscribe to العلوم الاجتماعية