الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي المواد الاجتماعية لاكتشاف التلاميذ الموهوبين والمتفوقين ورعايتهم

<p dir="RTL">يهدف البحث الحالي تعّرف الاحتياجات التدريبية اللازمة لمعلمي المواد الاجتماعية لاكتشاف التلاميذ الموهوبين والمتفوقين ورعايتهم، وقد تكون مجتمع البحث من معلمي المواد الاجتماعية جميعهم.</p>

<p dir="RTL">لبلوغ الهدف قام الباحث ببناء أداة البحث وتضمنت (36) حاجة تدريبية توزعت على مجالين الأول منهما اشتمل على (17) حاجة تتعلق باستكشاف التلاميذ الموهوبين والمتفوقين، والثاني تضمن (19) حاجة تدريبة ارتبطت برعاية التلاميذ الموهوبين والمتفوقين، تم التحقق من صدقها وثباتها، اذ كانت تتمتع بصدق وثبات جيد، واستعمل المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من (128) معلماً ومعلمة في المرحلة الابتدائية التابعة للمديرية العامة للتربية في محافظة كربلاء المقدسة للعام الدراسي(2018-2019) تم اختيارهم عشوائياً، واستعملت المعالجات الإحصائية (الوسط المرجح، والوزن المئوي، معادلة الفاكرونباخ، ومعامل ارتباط بيرسون)، وتوصلت الى النتائج الآتية:</p>

<ul>