هذا وإن صح أن يجمع أمس من الأسماء الممدودة جمع مذكر سالماً أو جمع مؤنث سالماً، عومل في الجمع كما يعامل في التثنية، فتقول في جمع رفاءك رفاءون بإثبات الهمزة ليس غير، وتقول في جمع صحراء: صحراوت بقلب الهمزة واواً ليس غير، وفي جمع سماء: سماءات أو سموات بإبقاء الهمزة أو قلبها واواً.

•   القواعد

(1) يثنّى الممدود بزيادة ألف ونون أو ياء ونون في آخره وتبقى همزته على حالها إن كانت أصليّة، وتقلب واواً إن كانت للتأنيث، ويجوز فيها الوجهان فيما عدا ذلك.

(2) إن صح جمع الإسم الممدود جمع مذكّر سالماً، أو جمع مؤنث سالماً، عومل في الجمع معاملته في التثنية.

تمرين(1)

عيّن الأسماء المنقوصة والمقصورة والممدودة فيما يأتي:

قصد بعض العفاة إلى دار حاتم الطائيّ يبتغي منه جداً، وكان قد مسع بكرمه الواسع ونفسه الشماء، فقابله حاتم مقابلة سيئة وردّه بلا جدوى، فرجع العافي مستاء، ثم تنك حاتم برداء لا يلبسه إلا سوقة العرب، وقابله من طريق أخرى، وقال له: من أين يا أخا العرب؟ قال: من دار حاتم، قال: ما فعل بك؟ قال: زوّدني بالخير الوافي والعطاء الكافي، قال: أنا حاتم وكيف تنكر ما فعل معك من الأذى؟ قال: إن قلت غير هذا وقد عرفه القاصي والداني بالمروءة والسخاء لم يصدقني أحد، فاعتذر إليه وأحسن مثواه.

تمرين(2)

ثن الكلمات الآتية وضع أربعاً منها بعد التثنية في جمل مفيدة:

حمى   حذاء   صفاء   إعطاء   جزاء   عليه   مثواى  امتلاء   هوى   رجاء   دعاء   أذى   مولى   نام   غناء   دنيا   مواء   متداع   مغزى   شقراء.

تمرين(3)

إجمع الكلمات الآتية جمع مذكر سالماً، واضبط ما قبل الواو أو الياء بالشكل:

عدّاء   منتقي   موالٍ   أغلى   ناجٍ   عاصٍ   معطى   مشاء   معدٍ   معافي   مؤدٍ   بنّاء   مترَوّ   محابيً   مدارٍ.

تمرين(4)

إجمع الكلمات الآتية جمع مؤنث سالماً:

شكوى   قناة   عليا   أخرى   وفاة   سفلى   خنفساء   سعدى   ليلى   مجتباة.

تمرين(5)

ثن واجمع في الجملة الآتية كلمتي (جار) و(الصديق) مع علم ما تقتضيه التثنية أو الجمع من التغيير: (واس جارك الأدنى، وكن الصديق الأوفى).

تمرين(6)

(1) كوّن ثلاث جمل المبتدأ في كل منها مثنى مفرده مقصور.

(2) كوّن ثلاث جمل نائب الفاعل في كل منها جمع مذكر سالم مفرده مقصور.

(3) كوّن ثلاث جمل خبر لعل في كل منها مثنى مفرده منقوص.

(4) كوّن ثلاث جمل إسم إن في كل منها جمع مذكر سالم مفرده منقوص.

(5) كوّن ثلاث جمل المفعول به في كل منها مثنى مفرده ممدود.

(6) كوّن ثلاث جمل إسم أصبح في كل منها جمع مؤنث سالم مفرده ممدود.

تمرين(7)

إشرح البيت الآتي وأعربه:

أعزّ مكان في الدّنا سرج سابح         وخير جليس في الزمان كتاب(1)

شروط المثنى

•    الأمثلة

(1) إتفق الشريكان، (2) ربح التاجران، (3) عاد المسافران، (4) نجح العليّان.

•   البحث

الكلمات الأخيرة في الأمثلة المتقدمة كلها أسماء مثناة، وإذا تأملتها رأيت أن كل مثنى منها يدل على مفردين معربين، غير مركبين تركيباً مزجيّاً ولا إسناديّاً(2)، وأن كل مفرد منهما يطابق صاحبه في اللفظ والمعنى. ولو أنك تتبعت كل مثنى يعرض لك لوجدته جامعاً هذه الأوصاف والشروط.

من ذلك تعرف أن المثنى والجمع لا يثنيان، وكذلك المبني كأسماء الشرط والإستفهام وغيرهما، ولا يثنى المركب المزجي كأردشير، ولا المركب الإسنادي كجاد الحقّ مسمّى به(3)، ولا ما لم يكن له مثيل في لفظه ومعناه كمهيل للنجم(4) فإنه لا يوجد إلا نجم واحد بهذا الإسم، ولا يصح أن تقول (عينان) مريدا العين الباصرة والعين الجارية، لأنهما وإن تماثلا في اللفظ مختلفان في المعنى.

وهناك خمسة ألفاظ لا مفرد لها من لفظها جاءت على صيغة المثنى وألحقت به في إعرابه، وهي: اثنان واثنتان وثنتان وكلا وكلتا مضافتين إلى الضمير(5).

•   القواعد

(1) يشترط فيما يثنّى أن يكون مفرداً، معرباً، غير مركّب، له مماثل في لفظه ومعناه.

(2) يلحق بالمثنى في إعرابه خمسة ألفاظ وهي: اثنان، واثنتان، وثنتان، وكلا وكلتا، مضافتين إلى الضمير.

تمرين(1)

بيّن ما يصح تثنتيه من الأسماء الآتية وما لا يصح، واذكر السبب:

زحل   ثوب   دجاجة   مفتاح   كتاب   قصر   بغداد   قاضي خان   جاد المولى   شباك   عبد الرحمن   جبال   حذام   فرس   جبل.

تمرين(2)

أدخلا كلا أو كلتا في جملتين، بحيث تكون مضافة إلى الإسم الظاهر في إحداهما، وإلى الضمير في الأخرى، ثم أعربها في الحالتين.

تمرين(3)

إشرح البيتين الآتيين وأعرب أحدهما:

كلتا يديه غيـاث عمّ نفعهما(6)         تســتوكفان ولا يعروهما عدم(7)

سهل الخليقة لا تخشى بوادره(8)          يزينه اثنان: حسن الخلق والشيم(9)

شروط جمع المذكر السالم

•    الأمثلة

1- فاز المحمدون، حضر العليّون، غاب الإبراهيمون، كتب الإسماعيلون.

2- الأصدقاء مخلصون، العمّال مجتهدون، الحرّاس نائمون، التجار رابحون.

•   البحث

الأسماء الأربعة في أمثلة الطائفة الأولى كلّها أعلام مجموعة جمع مذكر سالماً، وإذا تأملت مفرد كل منها وجدته علماً لمذكر عاقل خالياً من التاء ومن التركيب.

والكلمات: مخلصون، ومجتهدون، ونائمون، ورابحون، في أمثلة الطائفة الثانية كلها صفات مجموعة جمع مذكر سالماً، وإذا تأملت مفرد كل منها وجدته صفة لمذكر عاقل خالية من التاء، ليست من باب أفعل الذي مؤنثه فعلاء، ولا من باب فعلان الذي مؤنثه فعلى، ولا مما يستوي فيه المذكر والمؤنث.

ولو أنك تتبعت جميع الأسماء التي تجمع هذا الجمع لوجدتها إما أعلاماً مستوفية الشروط التي توافرت في أعلام الطائفة الأولى، وإما صفات جمع الشروط التي رأيتها في صفا الطائفة الثانية.

وعلى هذا لا يجمع هذا الجمع (رجل وسيف)؛ لأنهما ليسا علمين ولا صفتين، كذلك لا يجمع هذا الجمع نحو (زينب ومرضع) لأنهما علم وصفة لمؤنث، ولا نحو (لاحق) علم فرس (وشامخ) صفة جبل، لأنهما لغير العاقل، ولا نحو (حمزة فهّامة)، لاشتمالهما على التاء، ولا نحو (سيبويه)؛ لأنه مركّب، ولا نحو (أحمر)؛ لأنه من باب أفعل الذي مؤنثه فعلاء، ولا نحو (عطشان)، لأنه من باب فعلان الذي مؤنثه فعلى، ولا نحو (جريح)، لأنه وصف يستوي في المذكر والمؤنث.

وإذا رأيت في كلام العرب ما يعرب إرعراب جمع المذكر السالم ولم يكن له مفرد، أو كان له مفرد لم يستوف الشروط المتقدمة، فاحكم بأنه ملحق بجمع المذكر السالم وليس به، وسنذكر لك جملة من هذه الملحقات فيما يأتي.

•    القواعد

(1) لا يجمع جمع المذكر السالم إلا العلم أو الصفة. ويشترط في العلم أن يكون لمذكّر عاقل خالياً من التاء ومن التركيب(10).

ويشترط في الصفة أن تكون لمذكر عاقل، خالية من التاء، ليست من باب أفعل فعلاء ولا من باب فعلان فعلى، ولا مما يستوي فيه المذكر المؤنث.

(2) يلحق بجمع المذكّر السالم في إعرابه ألفاظ منها: أولو، وعشرون وأخواتها، وبنون، وأهلون، وأرضون، وسنون، وعالمون(11).

تمرين(1)

إجمع الكلمات الآتية جمع مذكر سالماً، وأدخل السبع الأولى منها في جمل مفيدة:

جميل   كاتب   مقاتل   مصري   قارئ   طيّب   يقظ   منّاع   عدّاء   بنّاء   بغدادي   منطلق   جبّار   مشّاء   سودانيّ.

تمرين(2)

بيّن الأسباب التي من أجلها لا تجمع الكلمات الآتية جمع مذكر سالماً:

غلام   حيران   شاهق   معاوية   نصوح   فضلى   ظمآن   برزويه   أعمى   غضوب   قتيل   فاطمة   علاّمة   سمراء   ريّان.

تمرين(3)

(1) هات ثلاث جمل نائب الفاعل في كل منها جمع مذكر سالم.

(2) هات ثلاث جمل المبتدأ في كل منها إسم ملحق بجمع المذكر السالم.

(3) هات ثلاث جمل المفعول به في كل منها إسم لا يصلح جمعه جمع مذكر سالماً.

تمرين(4)

إشرح البيتين الآتيين وأعرب أولهما.

أرى الناس خلاّن الكريم ولا أرى         بخيلاً له في العالمين خليــلُ

عطــائي عطاء المكثرين تكرّمــاً         ومالي، كما قد تعلمين، قليلُ

ضوابط جمع المؤنث السالم

•   الأمثلة

1- سافرت المريمات، عادت الزينبات.

2- نمت الشجرات، تمزّقت الورقات.

3- تكلّمت الكبريات، أصغت الصغريات.

4- عجبت من تلوّن الحرباوات، كشف بعض الصحراوات.

5- فاضت النّهيرات، تسلّقت الجبيلات.

6- هذه جبال شامخات، تلك قصور شاهقات.

7- نصبت السّرادقات، كثرت الحمّامات.

8- اختبأت بنات آوى، مرّت ذوات القعدة.

• البحث

الكلمات المختومة بألف وتاء في الأمثةل المتقدمة كلها أسماء مجموعة جمع مؤنث سالماً، وإذا تأملت مفرداتها وجدتها في الطائفة الأولى أعلام إناث، وفي الطائفة الثانية مختومةً بالتاء، وفي الطائفة الثالثة مختومة بألف التأنيث المقصورة، وفي الرابعة مختومة بألف التأنيث الممدودة، وفي الخامسة أسماء مصغرة لما لا يعقل، وفي السادسة أوصافاً له، وفي السابعة خماسية لم يسمع لها جمع تكسير، وفي الطائفة الأخيرة أسماء لما لا يعقل مصدرة بابن أو ذي.

وهذه الأنواع الثمانية هي الأنواع التي ينقاس فيها جمع المؤنث السالم، أما ما عداها فمقصور على السماع، ومن ذلك سجلات، وأمهات، وشمالاتن جمع سجلن وأمّن وشمال.

وهناك أسماء تلحق بجمع المؤنث السالم في إعرابه وليست به، ومنها أولات بمعنى صاحبات، و ما سمّى به كبركات وعرفات.

•   القواعد

(1) يطّرد جمع المؤنث السالم في ثمانية مواضع هي:

(أ) أعلام الإناث.

(ب) ما خُتم بالتاء(12).

(ج) ما ختم بألف التأنيث المقصورة(13).

(د) ما ختم بألف التأنيث الممدودة(14).

(هـ) مصغّر ما لا يعقل.

(و) صفة ما لا يعقل.

(ز) كلّ خماسيّ لم يسمع له جمع تكسير.

(ح) ما صدّر بابنٍ أو ذي من أسماء ما لا يعقل.

(2) يلحق بجمع المؤنث السالم في إعرابه أولات وما سميّ به كبركات وعرفات.

جمع الإسم المؤنث الثلاثيّ جمعاً سالماً

•   الأمثلة

(1) رتعت الظبيات في البستان.

(2) أثبت أمام حملات الزمان.

(3) ذبلت الوردات.

(4) قرأت الدّعدات.

•   البحث

بكل مثال من الأمثلة السابقة جمع مؤنث سالم عينه مفتوحة، ومفرد كل جمع في هذه الأمثلة إسم ثلاثي صحيح العين ساكنها مفتوح الفاءن ولو أنك تتبعت كل مفرد من هذا النوع لوجدت عينه تفتح دائماً في جمع المؤنث السالم.

فإذا لم يستوف المفرد هذه الشروط بأن كان وصفاً مثل ضخمة، أو غير ثلاثي كمريم، أو معتلّ العين كثورة، أو متحركها كورقة، بقيت العين في الجمع كما كانت في المفرد من غير تغيير، وأما نحو خطوة وكسة من كل إسم ثلاثي صحيح العين ساكنها مضموم الفاء أو مكسورها، فإنه يجوز في عين جمعه ثلاثة أوجه الفتح والإسكان والإتباع للفاء في الضم والكسر.

•    القاعدة

إذا كان المفرد أسماً ثلاثياّ صحيح العين ساكنها مفتوح الفاء وجب فتح عينه عند الجمع. وإن كان مضموم الفاء أو مكسورها جاز عل عينه ثلاثة أوجه: الفتح والإسكان والإتباع للفاء.

تمرين(1)

أذكر الأسباب التي من أجلها يجوز جمع الكلمات الآتية جمع مؤنث سالماً:

حديقة   نعمى   حسنى   بويب   سعاد   ضفدعة   كتيّب   فسيح   سيّارة   حمّى   مثمر   إبن عرس   حمزة   بيداء   فهّامة.

تمرين(2)

بيّن الأسباب التي من أجلها يمتنع جمع الكلمات الآتية جمع مؤنث سالماً:

مصباح   عمياء   عصفور   ظمأى   عفريت   صديا   حيرى   هيفاء   ملأى   جدار   فرس   قرطاس   حمراء   فاهم   عشواء.

تمرين(3)

إجمع الكلمات الآتية جمع مؤنث سالماً وبيّن ما يجب أو يجوز في عين كل جمع تأتي به، مع بيان الأسباب:

حجرة   ركعة   شجرة   صخرة   نظرة   غرفة   غفلة   صلبة   حيرة   همزة   قدرة   دورة   شرفة   حسرة   بلحة   فخمة   هند   عودة   غزوة   رحلة.

تمرين(4)

(1) كوّن ثلاث جمل إسم إنّ في كل منها جمع مؤنث سالم مفرده مصغّر ما لا يعقل.

(2) كوّن ثلاث جمل نائب الفاعل في كل منها جمع مؤنث سالم يجوز في عنيه الفتح والإسكان والإتباع للفاء.

(3) كوّن ثلاث جمل المفعول به في كل منها ملحق يجمع المؤنث السالم.

تمرين(5)

إشرح البيت الآتي وأعربه:

عليك نفسك فتّش عن معايبها         وخل عن عثرات الناس للناس.

ــــــــــــــ

الهامش

1- الدنا جمع دنيا والسابح الفرس السريع الجري.

2- يراد بالمركب الإسنادي ما سمى به مما أصله جملة فعلية أو جملة إسمية.

3- العلم الإضافي يثنى جزؤه الأول فيقال: عبد لله، وأما المزجي الإسنادي فيبقيان على لفظهما، ويضاف إليهما كلمة (ذوا) في الرفع و(ذوي) في النصب والجر.

4- وأما قولهم العمران لأبي بكر وعمر بن الخطاب، والأبوان للأب والأم، والقمران للشمس والقمر، فمن باب التغليب.

5- أما إذا أضفنا إلى الظاهر فإن الألف تلزمهما وتعربان إعراب المقصور.

6- غياث: أي نجدة ومعونة.

7- تستوكفان: تستمطران. ولا يعروهما: ولا يلحقهما. والعدم: الفقدان.

8- البوادر: جمع بادرة وهي ما يبدر من حدتك في الغضب من قول أو فعل.

9- الشيم: الأخلاق.

10- العلم المركب تركيباً إضافياً يجمع جزؤه الأول ويضاف إلى الثاني، أما المركب المزجي والمركب الإسنادي،  فيبقيان كما هما، ويضاف إليهما عند إرادة الجمع كلمة (ذوو) في الرفع و(ذوي) في النصب والجر.

11- أولو الفضل أصحابه، وأهلوك ذوو قرابتك، والأرضون جمع أرض، والسنون جمع سنة، العالمون أصناف الخلق.

12- يستثنى من ذلك امرأة وشاة وأمة وأمة وشفة. وعند جمع الأسماء المختومة بالتاء جمع مؤنث سالماً تحذف التاء من المفرد.

13- يستثنى من ذلك فعلي مؤنث فعلان كعطشى فلا تجمع جمع مؤنث سالماً كما لا يجمع مذكرها جمع مذكر سالماً.

14- يستثنى من ذلك فعلاء مؤنث أفعل كزرقاء فلا تجمع جمع مؤنث سالماً كا لا يجمع مذكرها جمع مذكر سالماً.